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BIENVENUE SUR MON PORTFOLIO : DUPLESSIS THOMAS
![Carnet et stylo plume](https://static.wixstatic.com/media/11062b_ba29744d482846cfb08835f7419128a1~mv2.jpg/v1/fill/w_560,h_760,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/Carnet%20et%20stylo%20plume.jpg)
La démarche du portfolio :
-Adopter une démarche réflexive et critique vis-à-vis des compétences acquises ou en voie d’acquisition ;
-Documenter et analyser trajectoire de développement ;
-Identifier ses limites;
en mobilisant des traces, des preuves issues de l’ensemble des mises en situation professionnelle (SAÉ)
La démarche portfolio permet l’individualisation du cursus de formation :
-C’est une démarche continue, et individuelle ;
-Elle permet de se positionner et de « corriger le tir » au regard des objectifs de la formation(autoévaluation, regard critique).
DANS MON PORTFOLIO
Quels sont les points clés du portfolio?
Portfolio articulé autour des 3 compétences et composantes essentielles [BUT] :
·Marketing
·Vente
·Communication
Une compétence est un savoir agir complexe prenant appui sur la mobilisation et la combinaison efficaces d’une variété de ressources à l’intérieur d’une famille de situations (tardif 2006). Les ressources désignent ici les savoirs, savoir- faire et savoir-être dont dispose un individu et qui lui permettent de mettre en œuvre la compétence. (Source référentiel de compétences du BUT)
3 Etapes :
1) Auto-évaluation => grille d’auto-évaluation déclinée selon compétences et niveaux
2) Travail réflexif (contenu rédactionnel)
3) Traces (réalisations, travaux, … = preuve)
« ÊTRE COMPÉTENT C’EST AGIR AVEC COMPÉTENCE ET ÊTRE CONSCIENT DE LA DÉMARCHE EMPRUNTÉE »
citation (auteur inconnu)
![pexels-fauxels-3183183.jpg](https://static.wixstatic.com/media/1a341c_74b9e93eff304032964649aa1230c3e1~mv2.jpg/v1/fill/w_490,h_327,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1a341c_74b9e93eff304032964649aa1230c3e1~mv2.jpg)